14 Nisan 2026, 10:27

İnsan, kendi kurduğu cümlelerin gölgesinde yürür çoğu zaman. En çok inandığı, en çok savunduğu, hatta uğruna kendini yorduğu iddialar…

13 Nisan 2026, 02:07

Eğitim dediğimiz yapı çoğu zaman görünmez bağlarla ayakta duran bir üçgene benzer: okul, öğretmen ve veli. Peki bu üçgenin en uzun kenarı hangisidir? Okulla veli arasındaki mesafe mi, öğretmenle okul arasındaki beklenti farkı mı, yoksa veliyle öğretmen arasında hissedilen ama çoğu zaman dile getirilemeyen iletişim boşluğu mu? Aslında mesele, hangi kenarın daha uzun olduğundan çok, bu üçgenin ne kadar dengede durabildiğidir.

13 Nisan 2026, 02:03

Günümüz eğitim dünyasında, Batı menşeli pedagojik akımların tesiriyle “sınırsız özgürlük” ve “mutlak dokunulmazlık” kültü altında bir nesil yetişmektedir. Evlatlarımız, modernizmin sunduğu sahte bir özgüven patlamasıyla, sınır tanımayan, kural kabul etmeyen ve nefsinin arzularını hak zanneden bir anaforun içine sürüklenmektedir. Oysa kadim medeniyetimizde eğitim; sadece kuru bir bilgi aktarımı olan talim değil, insanı nefis tezkiyesi ve ruh disipliniyle kemale erdiren terbiyedir. Terbiye ise doğası gereği hem müjdeyi hem de uyarıyı, yani hem ödülü hem de cezayı bünyesinde barındırır.

11 Nisan 2026, 09:56

İnsanlar kitap gibidir. Gerçek karakterlerini kapağına bakınca değil, zamanla sayfalarını okudukça anlarsınız.” Hikmetli Söz

08 Nisan 2026, 14:57

Manevi değerlerin düşünce ve bilgi nesnesi “olamama” probleminin bilimsel yöntem ve epistemolojik konfigürasyonun yanında; siyasi, ekonomik ve sosyo-kültürel bir geçmişi de var.

08 Nisan 2026, 09:43

Yirminci yüzyıl sistemlerin altüst olduğu bir yeni dönemdir. İmparatorluklar, krallıklar yerlerini demokrasilere terk etti. Demokrasiler, krallıklardan daha şedîd müstemlekeci zâlim idâreler doğurdu. İnsan haklarının bayraktarlığını yapan Batı demokratları bu hakkın sâdece kendilerine âit olduğunu savunup sömürdükleri ülkeleri kan göllerine çevirdiler.

06 Nisan 2026, 05:56

Eğitim, sadece doğruları biriktirmek değil, hataları birer tekamül basamağına dönüştürebilme sanatıdır.

04 Nisan 2026, 14:09

Uzun yıllar önce Türkiye’nin en önemli zenginliklerinden biri olan genç nüfusunun buna bağlı olarak ülke nüfusunun gelecekteki demografik yapısına ve bölgesindeki ağırlığına matuf; güya iyi niyetli olarak insanımız ve ülkemizin menfaatine gözüken menfî çalışmalar (!?!), aleyhimize/negatif olarak semeresini vermeye başladı.

04 Nisan 2026, 14:07

Devletimizin, "kamu yararı" gördüğü her alanda nasıl güçlü bir irade sergilediğine hep birlikte şahitlik ediyoruz.

03 Nisan 2026, 12:23

Bil ki çağın sana sunduğu şeylerin çoğu ihtiyaç değil, ikamedir. Sana özgürlük diye sunulanın önemli bir kısmı, aslında düşünmekten azade olma ayrıcalığıdır. Düşünmeyen insan rahat eder, fakat rahat eden insan, zamanla başkasının konforuna hizmet etmeye başlar. Sen rahat etme, uyanık ol.     

03 Nisan 2026, 12:12

Türkiye, sessiz ama derin etkileri olacak bir dönüşümün içinden geçiyor. Yeni doğan sayısındaki belirgin düşüş, yalnızca demografik bir veri değil; eğitimden ekonomiye, istihdamdan toplumsal yapıya kadar birçok alanı doğrudan etkileyecek stratejik bir kırılma noktasıdır. Bununla birlikte ekonomik dalgalanmaların hane halkı üzerindeki baskısı ve genç nesillerin üniversite eğitimine bakışındaki değişim, eğitim sisteminin özellikle de özel okulların geleceğini yeniden düşünmeyi zorunlu kılıyor.

03 Nisan 2026, 11:56

Eğitim, bir toplumun geleceğe yazdığı en uzun cümledir. Bu cümle kimi zaman eksik kurulur, kimi zaman eski kelimelerle tekrar edilir, kimi zaman da çağın hızına yetişemediği için anlamını yitirir. Bugün tam da böyle bir eşikteyiz. Maarif eğitim modeli; kökleri derinlerde, fakat dalları artık göğe yeterince uzanamayan bir çınar gibi… Oysa bu çağ, sadece köklerle ayakta kalınabilecek bir çağ değil; aynı zamanda ışığı yakalayabilen dalların çağıdır.